Rozwój mowy to kluczowy element rozwoju każdego dziecka. Niestety, nie u wszystkich przebiega on bezproblemowo. Wiele dzieci boryka się z różnymi trudnościami językowymi, które mogą mieć wpływ na ich codzienne funkcjonowanie, relacje społeczne i sukcesy edukacyjne. Jakie są najczęstsze problemy językowe u dzieci i jak logopeda pomaga w ich przezwyciężeniu?
Opóźniony rozwój mowy (ORM)
Jednym z najczęściej spotykanych problemów u dzieci jest opóźniony rozwój mowy. Dzieci z ORM zazwyczaj zaczynają mówić później niż ich rówieśnicy. Pierwsze słowa mogą pojawić się dopiero po 2. roku życia, a zasób słownictwa może być ograniczony. Przyczynami opóźnionego rozwoju mowy mogą być m.in. predyspozycje genetyczne, zaburzenia słuchu, a także czynniki środowiskowe.
Zaburzenia artykulacji
Zaburzenia artykulacji dotyczą nieprawidłowego wymawiania poszczególnych dźwięków, co powoduje, że mowa dziecka jest trudna do zrozumienia. Najczęściej spotykane zaburzenia to seplenienie (nieprawidłowa wymowa głosek s, z, c, dz) oraz rotacyzm, czyli problemy z wymawianiem głoski „r”.
Jąkanie
Jąkanie to jedno z bardziej złożonych zaburzeń mowy, które objawia się powtarzaniem, przeciąganiem lub blokowaniem dźwięków i sylab. Często pojawia się w wieku przedszkolnym i może być związane z emocjami, stresem lub szybkim tempem rozwoju mowy.
Mutyzm wybiórczy
Mutyzm wybiórczy to zaburzenie lękowe, które charakteryzuje się tym, że dziecko potrafi mówić w określonych sytuacjach, ale milczy w innych, najczęściej w otoczeniu, które wywołuje u niego stres (np. w przedszkolu, wśród obcych osób). Dziecko w domu komunikuje się normalnie, ale w sytuacjach społecznych może unikać mówienia.
Problemy związane z przyswajaniem języka (dyslalia)
Dyslalia to zaburzenie polegające na nieprawidłowej realizacji jednej lub kilku głosek. Dziecko może np. zniekształcać głoski, opuszczać je lub zamieniać na inne. Tego rodzaju trudności mogą być spowodowane wadami anatomicznymi (np. krótkie wędzidełko), jak również problemami neurologicznymi.
Jak pomaga logopeda?
W zależności od rodzaju problemu logopeda w Krakowie i innych miastach przeprowadza dokładną diagnozę, oceniając poziom rozwoju mowy dziecka. Na podstawie wyników diagnozy opracowuje indywidualny plan terapii, który obejmuje ćwiczenia stymulujące rozwój mowy. Terapia często opiera się na zabawach językowych, grach i ćwiczeniach, które pomagają dziecku w rozwijaniu zdolności komunikacyjnych.
Problemy językowe u dzieci mogą mieć różne podłoże i przybierać różne formy. Niezależnie od tego, czy dziecko ma trudności z artykulacją, opóźniony rozwój mowy czy jąkanie, kluczowa jest szybka diagnoza i wdrożenie odpowiedniej terapii. Regularna praca i wsparcie specjalisty są kluczowe w pokonywaniu trudności językowych i osiąganiu sukcesów w nauce i życiu społecznym.
Fot. Shutterstock
0 komentarzy
